龍馬傳

日本大河劇,龍馬傳,看完之後感慨萬千;台灣如果要拍攝大河劇,以現在台灣的教育,有什麼東西可以拍嗎??日本大河劇一部一部的拍,也許有些戲劇並不令人有興趣,至少,這個是屬於日本的文化,至少,可以讓討厭歷史書的小朋友用看電視來提升唸歷史的興趣;讓一般的民眾可以藉由歷史劇的播出,多了解自己活土地的歷史;反觀,台灣呢?台灣的歷史劇呢??八百壯士?黃花崗72烈士??這些是台灣的嗎??應該不是吧

為什麼就一定要照著父母親的意願呢?父母為什麼要強加自己的意願在小孩子身上呢?龍馬傳就是對父母一個最好的教材,父母的擔心是不可避免的,但是真的要給小孩子多一點的發展空間,讓小孩有更多的空間自由發展,由膽小怕事,劍道很爛的龍馬,到一個下士孤身敢到上士的地盤談判,劍道無人可出其右的龍馬,都是自己生活累積出來的成果,有這過度保護的父母,是不可能會有這樣的發展的;嘗試新鮮事沒有好壞,是嘗試之後所得到的結果,教訓,或者是啟發造成了一個人的成就

動力是活的精采很重要的一個條件,龍馬練劍的動力,讓自己的劍法高竿,龍馬離開土佐的動力,應該是加尾進京讓一個男人決定漂流遠方,獲取更多的知識;當男人遇到一個真的喜歡的女人,是真的會有想要定下來的意願的,但是當這個意願達不成的時候,遠行常常都是最好的選擇,龍馬是如此,大河戀裡面的老二也是如此,但是也是經由這樣的遠行,朔造出一個更加完整的男生,沒有在外地開疆闢土的男生是好運男生,但是不是一個完整的男生,在之前,離開土佐就是開廣見聞,現在交通工具如此發達,離鄉的人卻越來越少,可惜,可以離鄉"考察"的公務員券大部分都是以旅遊的心態出國,真正用心,才可以真正開廣見聞,造福自己國家的人民